Transporte de Quito

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El mapa de transporte de quito original fue hecho en conjunto con los compañeros de clase. Pensarlo fue muy complicado puesto que las rutas y el exceso de información lo saturaban. Procedimos entonces a filtrar la información innecesaria y decidimos dejar los elementos esenciales y que funcionaran de manera adecuada. 

Quedaron incorporadas las rutas básicas con todas sus paradas. El mapa es de carácter esquemático pero la ruta marcada sigue la forma de las calles que cruza y ésto facilita la ubicación y percepción de tiempo y espacio. 

Las principale calles también han sido incluidas como referencias para quienes no conocen a profundidad las rutas asi como la ciudad. El target del mapa lo constituyen todo tipo de personas nacionales y extranjeras que vayan a usar el sistema. Esta pensado como un mapa de referencia de pared, pero puede ser aplicado también a todo tipo de formatos pues es muy versátil y simple. La tipografía usada no tiene serifas y se encuentra colocada a 45º precisamente (es más facil de leer y no afecta a la composición)

Se pensó mucho también en que los colores de las rutas fueran los mismos que los que corresponden a las rutas de los buses en la realidad para que las persona puedan captar con mayor facilidad su ubicación. Finalmente una brújula permite conocer las rutas sur-norte o viceversa. 

 

El mapa fue complicado de hacer debido a que nos enfrentabamos a una decisión por consenso. Entre todos era complicado organizarse y participar por separado en la elaboración del mapa. Sin embargo se lo llevo de la mejor manera posible en cuestión de trabajo y el resultado fue óptimo. 

Influencias Personales De Vida

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Con el objetivo de demostrar las influencias mas importantes de vida a lo largo del tiempo, la infografía presenta 2 dimensiones básicamente. La primera es la línea de tiempo propiamente dicha, que cuenta con una evolución desde mi nacimiento hasta el dia de hoy. La segunda es la altura de las influencias en la línea, lo que determina su intensidad por el tiempo determinado. Una característica adicional considerada es la variedad de las influencias, que se pueden ver en una leyenda con los distintos colores. 

La cromática es de colores contrastantes y las barras son fácilmente diferenciables. Las formas contribuyen a la estética de la composición del diagrama y facilitan la diferenciación entre las influencias de las distintas épocas.

Podría haber un problema de comprensión a simple vista, por la forma similar a un diagrama de barras, pero esto se ve solucionado de manera instantánea al percibir las variables.

Éste fue el diagráma que me tomó menos tiempo en realizar, porque lo realizamos bajo la presión del tiempo en clase.  

Red De Intereses Comunes

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Los elementos en común con el resto de la clase son muchos y entre muchos estudiantes (variables). En este gráfico se esquematizan todos los elementos y se los reduce a signos muy claros en los que es mas importante el texto. La jerarquía de los elementos se representa con dimensiones y los colores sirven exclusivamente para diferenciar los elementos. Los estudiantes estan representados con el color negro y componen una especie de figura cerrada con el fin de poder conectar todos los elementos de manera más fácil (se simplifica la convergencia de líneas) 

De manera básica e intuitiva se percibe que los elementos comunes se encuentran unidos por líneas

mientras que los individuales simplemente se encuentran próximos (en algun punto tangente) con los estudiantes. Las explicaciones de los elementos (para mejor comprensión) se encuentran unidas con líneas a cuadrados con texto. 

La cromática del conjunto es de alto contraste y la tipografía sin serifas y mayúscula cumple una función de legibilidad. 

Fue un trabajo interesante el conocer los gustos de mis compañeros y plasmarlos de una manera gráfica. Muchos de los gustos pueden ayudar a la construcción de insights y conocer las tendencias asi como la personalidad de muchos de ellos. 

 

Narrativa Corta

En el link anterior se puede apreciar la historia corta desarrollada con pictogramas. El propósito de esta narrativa (cumple con los parámetros de una narrativa clásica) es el de contar una serie de eventos de un músico en un concierto. El proceso va desde que se coloca la guitarra, se da cuenta de que no esta conectada, inserta el plug en su amlificador sube el volumen y empieza a tocar. Aqui se puede observar un subproceso cerebral relacionado al suceso y termina con el éxito y alegría del personaje. No existe abundancia de texto y explicaciones y se acompaña con música que define el rítmo de la composición.

Fue divertido mezclar música con una composición de pictogramas, la historia quedo como me gustaba y me pareció interesante desarrollar escenarios con elementos simplificados.

Mapa Sensorial

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El Mapa Sensorial busca ser una guía que usa referencias de percepción que varían en intensidad. Consta de un transcurso (marcado con flechas) y en los distintos escenarios del mismo contiene los estímulos (bajo todos los umbrales sensoriales) propios de dicho lugar. Es así que tenemos oido, olfato, gusto, tacto y sensaciones. La última categoría se refiere a percepciones emocionales en general (lugar pequeño, sofocante, amplio, etc)  

La propuesta busca ser clara y funciona con diferentes pictográmas universales que muestran la intensidad con la variación de dimensiones. El color, asi como la forma determinan las categorías. 

El mapa simplifica la estructura de la USFQ y los dos colores representan las plazas y los edificios. La tipografía funciona y es legible (esta pensado como un mapa de pared A2-A1) 

La simplificación y estructuración del mapa fue complicada asi como representar intensidad. De igual manera la saturación de sensaciones fue complicada de manejar y ordenar.